IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Las tecnologías de la información y de la comunicación han tenido gran influencia en el cambio de la educación superior, pues en la actualidad, tanto docentes como estudiantes las utilizan a diario, desde algo sencillo como buscar información, hasta establecer videoconferencias.

Las TICS han permitido que se queden atrás las presentaciones con láminas y den lugar a la multimedia, para hacer más interactivas las clases. Las innovaciones tecnológicas han proporcionado a la humanidad canales nuevos de comunicación e inmensas fuentes de información que difunden modelos de comportamiento social, actitudes, valores, formas de organización, etc.

Las TIC se están imponiendo como elementos didácticos tanto en los recintos universitarios como en los sistemas de educación superior abiertos y a distancia.

Las TIC se aplican en la educación universitaria para elaborar materiales didácticos, exponer y compartir sus contenidos; propiciar la comunicación entre los alumnos, los profesores y el mundo exterior; elaborar y presentar conferencias; realizar investigaciones académicas; brindar apoyo administrativo y matricular a los educandos. En general, las instituciones de enseñanza superior de los países en desarrollo están sacando el máximo provecho de las computadoras y programas informáticos de que disponen, aunque todavía confrontan dificultades debidas a la deficiente infraestructura de telefonía y telecomunicaciones, la escasez de recursos para capacitar a los docentes y la falta de personal competente en el manejo de las tecnologías de la información para ayudarles en la creación, el mantenimiento y el apoyo de los sistemas de TIC.

Es indudable que las TIC pueden ampliar el acceso de ciertos estudiantes específicos y que se han convertido en medios de realizar experiencias pedagógicas más vastas, especialmente cuando alumnos y educadores se encuentran separados en tiempo y espacio.

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) representan un medio inigualable en la sociedad actual. Su existencia y avances indican una gran necesidad como recurso inmediato en los diversos contextos: culturales, sociales y educativos. Este último en nivel superior, es el de mayor influencia, ya que es indispensable como núcleo de conocimiento, desarrollo de las diversas asignaturas, con la que el estudiante y el docente intercambian una dinámica de enseñanza y aprendizaje creativos e innovadores.

El conocimiento que el estudiante puede obtener con la tecnología, al igual que los facilitadores, el desarrollo de todas las áreas del curriculum, representa una herramienta que hace más motivadora la enseñanza por lo que el aprendizaje muestra resultados de calidad y eficaces.

Hoy día las Tics son casi el centro de la realización competencial ante los innegables tratos con los sistemas globalizados y capitalistas ya que constituyen una herramienta facilitadora de las funciones dinámicas y brindan programas que facilitan el manejo de la totalidad de las áreas del conocimiento.